野間小学校の出来事

学校だより２月号より　　

【ようこそ　校長室へ　その１】
　「かけ算九九を言いに来ました。入ってもいいですか？」
　３学期に入って，たくさんの２年生が校長室に来てくれました。みんなかけ算九九カードを
もっています。
　「今日は，６の段をお願いします。」　「では，いきますよ！　ろくしち？　ろくご？」
私は６の段の九九をばらばらに言います。全部しっかり答えられると，「よしっ　合格！」
と言ってカードにサインをします。カードにはたくさんの先生方のサインが書かれています。
なかには，６年生のサインもありました。

自分のできたことをたくさんの人に認められ，励まされる時間をこのカードが作ってくれています。私の小学生の頃にもこのようなカードはありました。昔からある教育方法ですが，このカードには大切な教育がたくさん詰まっています。

【ようこそ　校長室へ　その２】
「これから校長室を紹介します。失礼します。」
　１年生が「学校紹介ビデオ」をつくっています。自分たちでタブレットを使って撮影をしています。４回も５回も撮り直しました。どこを撮影するか？　どんなコメントにするか？　校長先生にどんな質問をするか？　

校長室では３人で話し合って撮影する姿がありました。３月前半に野間小でも１人１台タブレットが配備されます。子どもが効果的にタブレットを使うことで，更に子どもが授業の主役になります。このタブレットには，子どもたちの未来につながる大切な教育がたくさん詰まっています。