野間小学校の出来事

給食コーナーには，今，給食で使われている地元の食材「アザミ」の紹介が掲示されています。９日（月）のちらしずしに使われていました。栄養教諭の先生が掲示しました。食は健康や命につながる大事な学びです。おいしさと健康がたっぷりつまった給食です。

「校長先生，ここをこすったら，こんなにぴかぴかなりました。ここもですよ。あと，ここをこすったら，ぜんぶぴかぴかになります。しゃしん，とってください。」今日はＢ校時のわずか１０分のそうじ。その１０分間を精一杯活動できる姿はとてもすてきでした。２人で力を合わせているところもすてきでした。その姿を・・・。はい，カメラにおさめました！

連休が終わり，１学期も再スタートです。あまり天気がよくありませんが，学習に，遊びに，読書に・・・。パワー全開の野間っ子をめざします。

さて，今日，１年生の教室をのぞいてみると，タブレットを使って学習をしていました。meetの使い方もしていました。ロイロノートやｅライブラリーなど，これからの学びを楽しくしてくれるものです。パスワードを覚えたり，使い方を覚えたり，たいへんなことがあるかもしれませんが，野間小では，モラルとスキルの両方を高めることをめざして取り組んでいきます。

２年生の国語は「たんぽぽのちえ」

たんぽぽの　花のじくは、

ぐったりと　じめんに　たおれて　しまいます。

けれども、たんぽぽは、かれて　しまったのでは

ありません。・・・・というフレーズが頭の中に浮かんでしまいます。

音読をする声，学習問題に取り組む姿勢，たんぽぽを見つける表情，図書の本を読む姿。どれもが楽しい学びの一つ一つです。

　後半の３連休が終わり，子どもたちの声が学校に戻ってきました。連休疲れもあるかなあ？と思っていましたが，朝の登校の様子を見ると，あいさつもいつもどおりに元気よくできていました。更に，５年生がいつもどおり朝のボランティア活動をがんばっていました。連休の合間の１日もいつもどおりの元気な野間っ子です。

　昼休みに２年生のＭくんが，手に模型をもって校長室に来ました。見てみると紙で建物を作っていました。「体育館と校舎です。」そうです。野間小の体育館と校舎をていねいに作っていました。何とも言えないそのバランスのよさに，しばらく見入ってしまいました。

　「将来は，船をつくる会社で働きたいです。」と話すＭくん。Ｍくんの夢を広げる野間小にしていかなければいけないと思いました。校長室に飾ってもいいというMくんの許可が出ましたので，期間限定で展示しています。

１年生が校長室に来て，「１年〇組の〇〇〇〇です。すきなたべものは〇〇です。よろしく　おねがいします。」とかわいい名刺を差し出しました。私も「校長先生の〇〇〇〇です。すきな食べ物はバナナです。」とあいさつをして，その場で名刺を作り，渡しました。最初は緊張していた１年生も，あいさつが終わると，「この写真だれですか？」「このトロフィーは校長先生のものですか？」「あっ，ゾロリくんがいる！」など，校長室探検を楽しんでいました。

　今日は昨日と大きく変わって，春らしい暖かな１日になりました。また，家庭訪問期間中で今週昼休みがありませんでしたが，今日は授業参観・学級ＰＴＡということで，久しぶり昼休みもあり，子どもたちも思いっきり外遊びを楽しむことができました。すると，中庭の造形砂場から，女子児童の悲鳴？が・・・。その正体は・・・。かえるでした。のどかな，あたたかい日差しに，かえるさんも外遊びをしたかったのでしょう。さわれないけど，見たい！見ていると，自分の方に跳んできて「きゃあ」という様子を繰り返していた野間っ子たちなのでした。

今日は１年生を迎える会がありました。いつもは，体育館でみんなでそろって会をしますが，感染症拡大防止のため，３月の６年生を送る会と同じように，ロイロノートを活用して，１年生から６年生までの動画を教室で見る集会になりました。どの学年も１年生を迎える会を楽しい会にしようとパワーゼンカイの動画を作ってくれていました。さすが野間っ子です。

今日から高学年は外国語科の授業が始まりました。中学校の英語の先生と英語指導助手の先生がやさしく，そして，楽しく教えてくださいます。５年生は教科としての外国語の学習は初めてになります。英語を使ってコミュニケーションをとる楽しさを感じ，英語に親しんでほしいと思います。中学校の先生，英語指導助手の先生，どうぞよろしくお願いします。